SPD setzt sich für zügige Schulsanierungen ein
Derzeit wird viel über die längst überfällige Sanierung der Grundschule Hundszell diskutiert. Für die SPD-Stadtratsfraktion ist das leider nur ein Beispiel von vielen. Deswegen hat die Fraktion einen Antrag gestellt, in dem sie die Verwaltung auffordert, alle anstehenden Sanierungsarbeiten mit den dazugehörigen Beschlüssen darzustellen. Außerdem soll die Stadtverwaltung für jede einzelne Schule, deren Sanierung beschlossen, aber noch nicht begonnen oder fertiggestellt wurde, aufzeigen, welche Kostensteigerung das Aufschieben der Sanierung verursacht.
„Das offensichtliche Verschleppen der Sanierungen führte zu unzumutbaren baulichen und hygienischen Umständen, die Schülerinnen und Lehrerinnen das Leben an den Ingolstädter Schulen schwer machen. Aufgrund der Baukostensteigerungen verschlingt das Aufschieben der Sanierungen auch noch Unsummen. Warum agierte man so? Schulbauten dürfen nicht die Hypotheken nachfolgender Generationen sein“, erklärt der Initiator des Antrags und jüngste Stadtrat Quirin Witty.
Auch der Fraktionsvorsitzende Christian De Lapuente macht deutlich, dass an vielen Ingolstädter Schulen ein großer Sanierungsstau existiert, der sich über viele Jahre aufgebaut hat. „Es empört mich, wenn mir Eltern erzählen, dass ihre Kinder nicht mehr auf die Toiletten in der Schule gehen wollen, weil sie in einem so schlechten Zustand sind. Da frage ich mich als neuer Stadtrat, wieso wurden - bei einem soliden Haushalt - die Schulsanierungen anscheinend über Jahre verschleppt?“ sagt De Lapuente weiter.
Für den ehemaligen Lehrer und SPD-Stadtrat Manfred Schuhmann sind Schulen nicht nur Räume zur Wissensvermittlung, sie erfüllen auch einen wichtigen sozialen Beitrag. Daher ist es auch für ihn wichtig, dass trotz der haushaltpolitisch angespannten Lage unverzüglich in die Instandhaltung der Schulen investiert wird.
Die SPD wünscht sich, dass die Verwaltung auf der Grundlage des Antrags einen Maßnahmenplan vorlegt, mit dem die längst überfälligen Schulsanierungen endlich angegangen werden können.